Κοπανάκι: Αντιδράσεις για τα όρια ζώνης του Δημοτικού Σχολείου...

Τις έντονες αντιδράσεις γονέων του Δημοτικού Σχολείου Κοπανακίου και κατοίκων της Δημοτικής Ενότητας Αετού έχει προκαλέσει η υπ’ αριθμ. 4/2012 απόφαση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας Δήμου Τριφυλίας για τα όρια ζώνης του Δ.Σ. Κοπανακίου. 
Μάλιστα, οι γονείς με επιστολή τους στο δήμαρχο Τριφυλίας, την οποία κοινοποιούν και στο διευθυντή Π.Ε. Μεσσηνίας, εκφράζουν τη μεγάλη τους έκπληξη, αλλά και την αντίδρασή τους απέναντι στην απόφαση της ΔΕΠ, με την οποία απέρριψαν την πρόταση του διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Κοπανακίου για υπαγωγή των Κοινοτήτων Πλατανίων, Αυλώνας και Σιδηροκάστρου στα όρια ζώνης του Δημοτικού Σχολείου Κοπανακίου, μετά και την αναστολή λειτουργίας – κατάργηση («λουκέτο») του Δημοτικού Σχολείου Σιδηροκάστρου.
Το θέμα ανέδειξε με χθεσινή του ανάρτηση το blog “Kopanakinews”, παρουσιάζοντας τα έγγραφα με το απόσπασμα της απόφασης της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας, καθώς και την προχθεσινή επιστολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικού Σχολείου Κοπανακίου προς το δήμαρχο. 
Στην επιστολή, οι γονείς, με βάσιμα και πραγματικά επιχειρήματα, συμφωνούν με την πρόταση του διευθυντή του σχολείου, αναφέρουν τους λόγους για τους οποίους πρέπει να υπαχθούν οι Κοινότητες Πλατανίων, Σιδηροκάστρου και Αυλώνος στα όρια ζώνης του Δημοτικού Σχολείου Κοπανακίου, ενώ επισημαίνουν πως έχει υποχρέωση να στηρίξει το σχολείο και να ανακαλέσει την απόφαση της ΔΕΠ, που στο άμεσο μέλλον θα υποσκάψει την ίδια την ύπαρξή του!

Του Ηλία Γιαννόπουλου από το "ΘΑΡΡΟΣ"

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

- Παρακαλούμε αφήστε το σχόλιο σας στα Ελληνικά και σε κόσμιο ύφος.
Σχόλια με greeklish και υβριστικού περιεχομένου θα διαγράφονται.
- H Ομάδα Διαχείρισης του Kyparissia News Blog δεν αντιπαρατίθεται και δεν συνδιαλέγεται με τους αναγνώστες στο πεδίο σχολιασμού, σχετικά με δημοσιεύσεις και άρθρα (με μόνη εξαίρεση διαδικαστικά-λειτουργικά θέματα του ιστολογίου).
- Οι απόψεις των αναγνωστών δεν αντιπροσωπεύουν τις θέσεις του blog και αποτελούν αποκλειστικά προσωπικές τους τοποθετήσεις.